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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员叶纯纯    所属单位:枫溪区长美小学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 0 )

个人研修计划

姓名

叶纯纯

教龄

半年

学校

潮州市枫溪区长美小学

任教学科年级

三年级英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

查找相应资料

课前备课

上课使用PPT

课后练习

查找资料进行备课

PPT的设计,如视频音频的插入,教学环节的衔接问题等

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

PPT设计过程中的教学环节衔接问题

解决问题的基本思路与方法

以实际锻炼为主,多进行PPT的设计与修改

以观看视频为辅,认真学习相应的课程理念

多向身边有经验的老师学习,取长补短

实施步骤

1,明确目的,认真观看教学视频;

2,与身边老师多交流讨论,取长补短;

3,自己多加强实际锻炼,努力做到学习致用;

4,结合评价与反馈逐步改进自己的教学。

预期研修成果

能够设计出教学环节衔接合理,辅助学生更好理解课堂内容的PPT课件

 

老师评语

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