个人研修计划

姓名

陈焕群

教龄

22年

学校

饶平县所城镇中心小学

任教学科年级

四年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

计算机辅助教学信息的储存与提取

计算机辅助教学

教学、运用、制图

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何提高信息技术教师课堂教学能力研究。

解决问题的基本思路与方法

1通过本课题研究，提高本人课堂教学设计能力，进而课堂教学能力;改善本人信息技术课堂教学中评价机制有效性，从而促进教学方式、学习方式的改善。通过培养学生小组合作学习意识，逐步提高本人信息技术课堂的教学效率。

　　2、认清我校信息技术教学中学生基础情况;通过本课题研究，促进学生信息技术学习和应用能力培养。

实施步骤

  1.利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养 成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。

2.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系， 依托学习共同 体，促进自身专业成

3 、以学习促发展。在专题实验过程中，阅读与课题教学相关的理论书籍，同时，在休息时间利用网络资源进行资料的查找与收集，以求通过多途径汲取营养，为课题的进一步研究打下扎实的基础。　

预期研修成果

　1、自觉转变教学方式，增强对教师职业的自我情感认识。

　　2、能够掌握打造高效课堂，构建新型师生关系的基本策略。

　　3、写一篇研修成果论文