作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员蔡淡钦 所属单位:潮州市潮安区沙溪镇中心学校 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 2 )
个人研修计划 |
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姓名 |
蔡淡钦 |
教龄 |
14 |
学校 |
广东省潮州市潮安区沙溪镇沙二小学 |
任教学科年级 |
品德六年级年级 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1、 上网查资料。 2、 制作课件
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1.通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。 |
1、学科软件的使用 2、技术支持的学生技能训练与指导 3、交互多媒体环境下的学科教学 4、技术支持的总结与复习 5、技术支持的教学评价
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
多媒体课件制作如何更精良,快速。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1.利用技术支持,转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习。 |
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实施步骤 |
1. 了解信息时代对人才培养的新要求,具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。 掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作,了解其对教育教学的支持作用。探索并使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源。利用技术手段整合多方资源,实现学校、家庭、社会相连接,拓展学生的学习空间。帮助学生建立信息道德与信息安全意识,培养良好行为习惯。
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预期研修成果 |
1、熟练掌握多媒体课件制作
2、理解信息技术对教师专业发展的作用,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。 |
附件