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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员李婉    所属单位:潮安县彩塘镇中心学校    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 8 )

个人研修计划

姓名

李婉

教龄

9

学校

潮州市潮安县彩塘镇金骊中学

任教学科年级

七年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

多媒体、课件制作、视频编辑、、office文档处理

课件制作与课堂运用与讲解

动画制作技巧,简明扼要的编辑,目标树的分解与实现

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何用微课更好的驾驽好教材的重难点

解决问题的基本思路与方法

1、 够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。 

2、 积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识 

和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交 

流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解 

外面的世界。 

3、 利用网络,搜集相关素材。 

4、通过网络,在各种论坛或贴吧向各位行家请教,交流,学习。

 

实施步骤

1、本人珍惜这次网络培训的机会,认真遵守平台的各项要求。认真聆听请教,同时也要注意学习老教师的一些宝贵的经验教训。 借助先进平台的学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并有了自己信息技术的教学新模式。

2、每天挤出时间上网学习,专心观看,认真学习,并做好必要的记录。对讲解中不明白的问题和教学中的困惑,网上搜索或向老教师请教。

 3、注重反思提升,结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨,结合实际和校情学情进行教研。

 

预期研修成果

 

希望通过此次培训,努力学习新的教学理论和掌握信息技术,熟练掌握课件的制作和使用办公软件

 

 

老师评语

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