作业标题 :任务二:教学设计截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
下载附件《教学设计模板》模板填写内容, 围绕“信息技术与学科融合”设置教学设计内容。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于500字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
为方便坊主审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计”命名,比如:潮安区实验中学——XX教学设计。
【建议】按照教学设计方案应用于学科教学中,请同校老师帮忙借助手机、DV将上课的内容录制成“课堂教学视频“上传至任务三:微课作品,录制时间要求5-15分钟,内容可以是整个教学过程也可以是其中某一个指定的教学环节。
发布者 :项目管理员
提交者:学员李婉 所属单位:潮安县彩塘镇中心学校 提交时间: 2016-12-16 浏览数( 5 )
教学设计方案 |
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题目 |
文字的编辑与排版 |
年级学科 |
七年 |
课型 |
信息技术与学科整合课 |
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授课教师 |
李婉 |
工作单位 |
彩塘镇金骊中学 |
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教学目标 |
学会新建文档、熟悉页面的设置、字体、边框、底纹的设置方法,保存文档。灵活运用所学知识进行信息的传递和培养学生的自主学习表达能力。 |
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教学重难点 关键 |
重点:学会页面和格式的设置。 难点:学会通过设置“边框和底纹”增强版面的表达效果,达到和谐美观的要求。 |
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教学方法 |
多媒体教学
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运用的 信息技术工具 |
硬件:多媒体工作台、机房、麦克风、七年级信息技术课本 软件:word2003软件、 |
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教学设计思路 |
日常生活中,经常会遇到需要对文字进行处理的问题。例如,通知、决定等,使用Word更加简单和快捷。Word是一个在Windows平台上运行的功能强大的文字处理系统,是Office系列办公软件中的一个组件,使用它可方便地进行各种体裁的文稿的编排打印、表格制作、书籍编辑、小报制作等。不仅如此,它还具有传真、电子邮件、简单HTML和WEB主页制作等多种功能。Word是一款非常简单、实用的数据表处理软件。目前有:Word2000、Word2003、Word2007、Word2013等多种版本,版本号越高,功能越强。
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教学过程 |
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教学阶段及时间安排 |
教师活动 |
学生活动 |
设计意图及资源准备 |
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导入 (3分) |
显示教材中通知的版式事例“关于校园小歌手初赛的报名通知”文档编辑前和文档编辑后的两个文档。让学生将两个文档进行对比,说出编辑后的文档有什么不同。引出本课的学习内容—文字的编辑与排版。(通过课件展示) |
观察比较两个文档,并积极回答两个文档的不同。
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新课讲授(37分) |
师:那么,大家知道上述那个编辑过的彩色文档是怎么做成的,用什么做成的吗?学生回答后,师:是用word2000文字处理软件做成的。学习制作编辑文档之前,首先让我们一起来学了解word2000的窗口界面构成。课件展示其窗口界面并进行各栏功能分区的讲解。 师:了解了word窗口界面以后,我们就可以进行文档的制作了,制作上述文档有什么流程呢?通过课件展示流程:一、新建文档(见课本55页) 二、输入文字 三、设置页面(见课本56页) 四、设置格式 (见课本57页) 五、保存文档 老师示范操作:1.新建文档,桌面—双击word2000图标—单击文字菜单的“新建”命令。分别讲解新建文档的几种方法。2.输入文字,为节省时间,老师采用打开事先准备好的黑白文档。3.设置页面,老师结合课件给出的方法步骤进行讲解示范。 布置课堂练习。要求学生根据老师给出的文档进行页面设置。老师进行巡视,对个别学习有困难的学生加以辅导。 老师示范操作。4.设置格式,老师结合课件给出的方法步骤进行讲解。 布置课堂练习。根据自己的喜好,对上述设置好页面的文档进行格式设置,要求改变字体颜色,段落行间距、设置边框和底纹。老师进行巡视,对个别学习有困难的学生加以辅导。待大部分学生已完成了课堂任务以后,老师进行再次的示范操作。保存文档,重点讲解如何讲解保存的位置。在过程中着重讲解学生在实践操作中遇到的难点。
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积极回答,认真聆听、思考 思考、听讲、观看课件
观看课件与老师的操作、认真聆听、思考
操作实践,不懂得举手提问
听讲、观看、思考 操作实践,不懂得举手提问
听讲、思考、做笔记
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课件小结(3分) |
在word2000下编辑好文档的内容后,首先对文档进行排版,可通过“文件”菜单的“页面设置”进行设置。页面设置好后,进行格式设置,格式设置又分为设置字体、设置段落、设置边框和底纹。均可在“格式”菜单下进行设置。(注意:必须先选择,后操作。)
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听讲、思考、观看、做笔记 |
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交作业:(2分) |
学生将做好的的文档保存,保存名为自己的信息,交到指定的文件夹中。
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交作业 |
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板书设计 |
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(1 )新建Word 文档和保存文档 启动 Word 程序,即可产生一新建的Word 空白文档。选择【文件】菜单中的【保存】命令或单击常用工具栏的【保存】按钮,即可弹出【另存为】对话框。将其保存到 D:\WD 文件夹中,命名为WD.doc 。在文档中输入如下容, 并保存之,然后退出该文档: (2 )打开已存在的 Word 文档,并练习“另存”文件。 ①打开刚保存的WD.doc ,使用“文件”菜单中的“另存为”将文件另存为“我 的习作”,存放在D:\WD 文件夹中。 ②将打开的文档,使用【文件】菜单中的【另存为】对话框中,将文件另存为 WD.txt 文本文件。 (3 )掌握查找、替换操作和文字块的移动、复制和删除操作 ①将文档中的第二段落,选中利用【复制】菜单中的【粘贴】复制到文档的结尾处。将文档的第三个段落选中利用【剪切】菜单中的【粘贴】移动到第四个段落的后面。将第二个段落删除。 ②将文档中的“ Mentality ”使用【编辑】菜单中的【查找】【替换】将其替换为“心理学”。
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