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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员罗通海    所属单位:饶平县钱东中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 3 )

 

个人研修计划

姓名

罗通海

教龄

大于25

学校

潮州市饶平县钱东中学

任教学科年级

政治

初一

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

统计成绩

网上搜索教学用信息

搜索生活中相关新闻

在现实新闻与教学过程中,观察和收集学生的课堂反馈,看学生的学习上能否永铭记在心,对教学行为进行有效调整

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

怎么使用最简单,快捷又真实的例子,让学生更好的吸收,使用PPT时不会因为步骤多而乏味。

解决问题的基本思路与方法

与学生多交流,询问看学生的学习方法,尽量以同时代信息化来教学,像学生询问自身的不足与讲解过程中存在哪些疑惑,通过学生的反馈对自己的改进,使教学中更有效吸收与铭记在心。

实施步骤

课前自己先预习,同时交代学生同时预习所要上的课程,认真上课,详细讲解课题,随堂做好笔记,把重点与难点都标记作为课堂重要讲解题。多思考并与其它他老师交流,课后布置作业,多操作反复巩固课堂知识,到实际生活上。

预期研修成果

通过此番视频学习,明确自己的努力方向并在往后为之不断学习跟上时代变化,所谓活到老学到老,多补充理论知识,对案例进行解读,提升自己在多媒体环境下的教学能力

老师评语

附件

  • 潮州市饶平县钱东中学+罗通海个人研修计划.doc下载

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