作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员罗通海 所属单位:饶平县钱东中学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 3 )
个人研修计划 |
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姓名 |
罗通海 |
教龄 |
大于25年 |
学校 |
潮州市饶平县钱东中学 |
任教学科年级 |
政治 初一 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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统计成绩 网上搜索教学用信息 |
搜索生活中相关新闻 |
在现实新闻与教学过程中,观察和收集学生的课堂反馈,看学生的学习上能否永铭记在心,对教学行为进行有效调整 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
怎么使用最简单,快捷又真实的例子,让学生更好的吸收,使用PPT时不会因为步骤多而乏味。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
与学生多交流,询问看学生的学习方法,尽量以同时代信息化来教学,像学生询问自身的不足与讲解过程中存在哪些疑惑,通过学生的反馈对自己的改进,使教学中更有效吸收与铭记在心。 |
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实施步骤 |
课前自己先预习,同时交代学生同时预习所要上的课程,认真上课,详细讲解课题,随堂做好笔记,把重点与难点都标记作为课堂重要讲解题。多思考并与其它他老师交流,课后布置作业,多操作反复巩固课堂知识,到实际生活上。 |
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预期研修成果 |
通过此番视频学习,明确自己的努力方向并在往后为之不断学习跟上时代变化,所谓活到老学到老,多补充理论知识,对案例进行解读,提升自己在多媒体环境下的教学能力
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附件