作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员洪旭前 所属单位:饶平县汤溪镇中心小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
洪旭前 |
教龄 |
25 |
学校 |
饶平县汤溪中心小学 |
任教学科年级 |
五年级语文 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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制作ppt课件及资料搜索 |
word、搜索网络资源 |
视频制作与处理、图片处理
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
掌握信息技术理论知识,能独立将多媒体技术运用到教学中去,提高信息技术、多媒体知识方面技能。
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解决问题的基本思路与方法 |
1、通过个人研修,使自己进一步明确个人的发展方向。 2、努力学习,不断进行教研,提高课堂教学技巧,更新专业知识,全面提升自身素质。 3、掌握信息技术的理论知识。 4、能够独立掌握多媒体信息技术,强化信息技术方面的技能。
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实施步骤 |
主要通过晚上和周末的业余时间进行网上观看视频学习,在学习中做好笔记,将重难点记下,积极与同学交流学习心得,解决学习难题,按要求完成作业,并巩固学习,把学习中合适的方法和想法运用到教学中。
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预期研修成果 |
通过学习来提升自己的专业知识和技能,应用在课堂教学中,使课堂更加高效。同时掌握信息技术理论知识,能独立将多媒体技术运用到教学中去,提高信息技术、多媒体知识方面技能。
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