作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员黄锐幼 所属单位:潮州市枫溪区古板头中学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 1 )
个人研修计划 |
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姓名 |
黄锐幼 |
教龄 |
18 |
学校 |
古板头中学 |
任教学科年级 |
七、八、九年级 |
通过培训想要解决的学科教学重难点问题 |
1.形成适应自己所教学生的教学模式,难点是农村学生对美术不重视,认为美术课学与不学关系不大,如何尽快提高学生对美术的学习兴趣。 2.通过培训学习到新的教学教育技能和信息化教学的能力。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
本人所任教的是农村中学,学生学习水平条件不充分,教学难度大,所以我想通过培训形成适应自己所教学生的教学模式,快提高学生对美术的学习兴趣。 |
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实施步骤 |
1、 学习有关教学理论,认真备好课,设计教学环节。 2、 分组讨论,合作完成课内作业,提高学生的参与度。 3、 课后完业作业巩固。 4、与学生交流谈学习的体会,了解学生需求,逐步改进。 |
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预期研修成果 |
形成适合农村学生美术学习的教学模式,提高学生的对美术学习兴趣,学生能积极的参加学习,能自己评价学习成果,认识自己的优点和缺点,调整自己的学习方法,提高学习的效果。
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附件