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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

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发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员黄锐幼    所属单位:潮州市枫溪区古板头中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 1 )

个人研修计划

姓名

黄锐幼

教龄

18

学校

古板头中学

任教学科年级

七、八、九年级

通过培训想要解决的学科教学重难点问题

1.形成适应自己所教学生的教学模式,难点是农村学生对美术不重视,认为美术课学与不学关系不大,如何尽快提高学生对美术的学习兴趣。

2.通过培训学习到新的教学教育技能和信息化教学的能力。

解决问题的基本思路与方法

本人所任教的是农村中学,学生学习水平条件不充分,教学难度大,所以我想通过培训形成适应自己所教学生的教学模式,快提高学生对美术的学习兴趣。

实施步骤

1、 学习有关教学理论,认真备好课,设计教学环节。

2、 分组讨论,合作完成课内作业,提高学生的参与度。

3、 课后完业作业巩固

4、与学生交流谈学习的体会,了解学生需求,逐步改进。

预期研修成果

形成适合农村学生美术学习的教学模式,提高学生的对美术学习兴趣,学生能积极的参加学习,能自己评价学习成果,认识自己的优点和缺点,调整自己的学习方法,提高学习的效果。

老师评语

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