作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员陈作敏 所属单位:潮安县彩塘镇中心学校 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 12 )
个人研修计划 |
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姓名 |
陈作敏 |
教龄 |
38 |
学校 |
彩塘镇金四小学 |
任教学科年级 |
五年级科学 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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搜索资料、观看视频、课件制作、专业知识的补充等 |
搜索资料、制作课件 |
在信息化教学过程中,观察和收集学生的课堂反馈,对教学行为进行有效调整。 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何提高自己的教学能力,可以轻松地上课,让学生在愉快中学习,我也能很好地把握课堂,准确把握每课重难点知识,在课堂做到有主有次。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、通过信息技术整合,辅助教学,使课堂更加丰富多彩,学习效率更高。 2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。 |
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实施步骤 |
1、重新认识信息技术在传统教学中发挥作用,认真研修各门课程; 2、在培训中根据自己的教学实际制定个人研修计划和选择必修课与选修课; 3、根据个人学习计划完成必修课程,结合自身专业发展的相关问题进行认真思考,在选修课程中进行自主选学,积极参加研修活动,提升自己的信息技术能力,以促进并优化教师课堂教学。 |
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预期研修成果 |
通过信息技术学习应用于辅助教学,使课堂更加丰富多彩,学习效率更高,让学生爱上教学课堂。
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