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作业标题 :任务二:教学设计截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

下载附件《教学设计模板》模板填写内容, 围绕“信息技术与学科融合”设置教学设计内容。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于500字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计”命名,比如:潮安区实验中学——XX教学设计。

【建议】按照教学设计方案应用于学科教学中,请同校老师帮忙借助手机、DV将上课的内容录制成课堂教学视频上传至任务三:微课作品,录制时间要求5-15分钟,内容可以是整个教学过程也可以是其中某一个指定的教学环节。

发布者 :项目管理员

任务二:教学设计

提交者:学员庄亦斌    所属单位:潮州市潮安区江东镇中心学校    提交时间: 2016-12-16    浏览数( 11 )

教学设计方案

题目

新闻二则

年级学科

八年级语文

课型

信息技术与学科整合课

授课教师

庄亦斌

工作单位

潮安区江东镇中心学校

教学目标

1、能初步掌握新闻的基本结构。
    2
、能品读新闻中的语言。

    3
、能运用新闻的基本知识学写新闻。

教学重难点

关键

1.把握消息的结构要素。理解新闻内容和新闻的特点,把握战争的主题。  
    2
.从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题,从遣词造句上体会准确精练的语言

 

教学方法

采用多媒体教学

 

 

运用的

信息技术工具

硬件:电脑、投影仪

软件:PowerPoint

 

教学设计思路

引入新课

初步感知课文

总结

布置作业

教学过程

教学阶段及时间安排

教师活动

学生活动

设计意图及资源准备

导入新课3分钟

教师讲授

听课

迅速引入课程

讲授新闻一般知识15分钟

以【人民解放军李慧英渡长江】为例,讲新闻一般知识

听课

 

分析课文10分钟

介绍背景,分析电头

找出本篇六要素

 

讨论句子10分钟

提出问题

完成任务

 

课堂总结、布置作业2分钟

 

 

 

板书设计

                                  新闻二则

1、新闻定义

2、新闻六要素

3、消息的基本要求

4、新闻的三个特点

5、新闻结构的五部分

老师评语

附件

  • 潮安区江东镇中心学校庄亦斌教学设计方案.doc下载

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