作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员丁逸雄 所属单位:潮州市潮安区东凤镇中心学校 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 3 )
个人研修计划 |
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姓名 |
丁逸雄 |
教龄 |
15 |
学校 |
潮州市潮安区东凤镇大寮小学 |
任教学科年级 |
体育科, 2年级、3年级、4年级 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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我常使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索,能对计算机进行必要的维护。 |
课件修改、制作,网络资源搜索。 |
photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
体育课的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的应用;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑; 使用多一点实用技术。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
应用这次学习的机会,观看视频、参阅资料,利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的内容和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保体育课课有辅助教学的多媒体课件,让授课学生利益。 |
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实施步骤 |
1、应用这次学习的机会,观看视频、参阅资料。 2、利用课余时间坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的内容和走进课程的信息报道。 3、充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,多制作体育课教学多媒体课件。 4、应用到实际教学中。 5、及时反思,总结经验,以促进更好的提高应用信息技术的水平 |
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预期研修成果 |
1、与时俱进,转变原来的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 2、提高体育教学中应用信息技术的水平。 3、提高对应用信息技术的兴趣,继续学习,提高。 |