作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。
发布者 :项目管理员
提交者:学员许木标 所属单位:潮州市潮安区东凤镇中心学校 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 ) 【推荐】
个人研修计划 |
|||
姓名 |
许木标 |
教龄 |
8年 |
学校 |
潮安区东凤镇东凤初级中学 |
任教学科年级 |
七、八年级信息技术 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
|
|
搜索引擎的使用以及网络资源的整合 |
Flash教学动画设计 |
|
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教学的了解,提升自己的信息技术教学能力,提高教学质量。 |
||
解决问题的基本思路与方法 |
基本思路: 1、通过培训,转变教育观念,提高认识。 2、深化对信息技术课程性质、课程目标的理解。 3、促进专业化发展,提高教学研究能力。 主要方法: 专家教授视频教学引领、主题论坛探讨、网络交流等 |
||
实施步骤 |
积极主动的学习,每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极跟各位教授、老师、各位同仁学习交流。通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。 |
||
预期研修成果 |
通过这次教育培训,我能更好的理解课堂,知道自己应该怎样把握住课堂的时间,在培养学生自主学习的同时,也让自己的教育教学能力得到了提高
|