作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员宋丽霞 所属单位:潮安区颜锡祺中学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
宋丽霞 |
教龄 |
8年 |
学校 |
潮安区颜锡祺中学 |
任教学科年级 |
七年语文 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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Word 、网络 |
Word运用 |
制作PPT |
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此次培训中,想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何把信息技术引入语文教学,使教学生动形象,帮助学生更好理解,提高教学效果。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向专家寻求帮助解决。 2、反思提升 加强业务进修,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,汲取信息技术学科的新知识、新技能。 3、积极学习 珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。 |
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实施步骤 |
1、每天利用1、2小时时间登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 |
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预期研修成果 |
让信息技术更广泛地运用到教学中,收到更好的教学效果。 |