个人研修计划

姓名

陈少曼

教龄

5年

学校

潮州市潮安区龙湖镇阁二小学

任教学科年级

三年级数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1、    做精美、生动的课件。

2、    寻找更好的教学资源。

3、    教学。

1、Word的运用。

2、做简单的PPT。

3、电子表格。

4、PPT的制作。

5、视频剪辑。

6、动画制作等。

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何使学科中枯燥的知识利用信息技术的操作变得生动有趣？

解决问题的基本思路与方法

  可以利用信息技术，把数学课堂教学有机结合在一起，这样就可以把数学转变成生动．有趣．直观性强的学科，以提高学生的学习兴趣，培养他们的思维能力，优化我们的数学课堂教学。数学知识是极其抽象的。利用信息技术可以把静止图象变为动态画面，把问题的抽象化转化成直观形象化，起到变复杂为简单；变难为易；变抽象为具体的作用。有利于促进学生思维的纵深发展，增强学生的思维灵活性和深刻性。所以要学会利用信息技术。

实施步骤

1、转变思想，付诸行动。自觉阅读一些相关的书籍、报纸等，主动去利用电脑。

2、利用教学资源，学习信息技术在教学中的运用，多看视频，听听专家的讲解。

3、多参与专家发起的活动研修，与同行多交流。

预期研修成果

争取通过学习，能有更多的学习体会和收获。在数学课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。