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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员庄树贤    所属单位:潮州市潮安区江东镇中心学校    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 2 )

个人研修计划

姓名

庄树贤

教龄

26

学校

江东镇洲东小学

任教学科年级

六年英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

上课,布置作业

上课,布置作业

教学中恰当运用多媒体教学

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

教学课件中渗透新课程教学理念,在教学中恰当运用多媒体教学环境,改善课堂教学氛围,激发学生学习兴趣,提高课堂教学实效。 

解决问题的基本思路与方法

加强运用多媒体教学,提高效率。学习重在实践,实践重在实效。争取讲读课文每课都有课件,一周至少进行1次多媒体环境教学,做到每次多媒体环境教学后都有反思。提高多媒体环境教学使用频率,改进多媒体环境教学方法,提高多媒体教学环境教学实效。

实施步骤

1.       认真学习信息技术。 

2.    学习并熟练掌握常用电教设备课件制作软件 

3.    积极进行教学设计和课件制作,努力提高教学设计和课件制作水平。 

4.    将其运用于课堂教学中。

预期研修成果

提高多媒体环境教学使用频率,改进多媒体环境教学方法,提高多媒体教学环境教学实效。

老师评语

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