作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员陈庆生 所属单位:饶平县柘林镇中心小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 ) 【推荐】
个人研修计划 |
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姓名 |
陈庆生 |
教龄 |
36 |
学校 |
潮州市饶平县柘林镇中心小学 |
任教学科年级 |
二年级语文 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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文档及表格处理、多媒体课件制作 |
资料搜集、文档编辑及表格设计 |
多媒体课件制作、视频编辑、flash动画设计。 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
利用多媒体课件丰富课堂教学内容,优化课堂教学环节,激发学生学习兴趣,实现“高效课堂教学”教学目的。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
积极学习相关理论知识,转变教学观念,明确信息技术在课堂教学中的地位和作用。虚心向年轻教师学习,积极参加培训,经常动手实践,逐步提高自身运用信息技术的能力。 |
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实施步骤 |
①虚心向同行学习请教,积极参加网上研修活动,认真聆听专家教授的讲座,学习理论知识和技术操作。‚从最简单的操作入手,理论联系实际,通过不断的练习和实践,逐步提升自身对信息技术的运用能力。ƒ利用信息技术收集、整合教学资源,增大课堂教学信息量,优化课堂教学环节,增强教学的趣味性,最大限度地激发学生学习语文的兴趣,提高课堂教学效率。 |
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预期研修成果 |
充分认识多媒体信息技术对新课堂的作用和影响,掌握课件制作和视频编辑的技术,并能合理而熟练地运用,实现教学观念和教学模式的转变。
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