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作业标题 :任务三:微课作品截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:

1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如小学语文写作  作者:XX 潮安区实验中学 ”

2、微课的类型可多样,可以是讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。 ② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。

3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。

4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。

5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-15分钟左右。

注意:微课设计和视频必须同时提交,务必提交自己制作的微课,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格。

发布者 :项目管理员

任务三:微课作品

提交者:学员柯瑞珍    所属单位:潮安县凤塘镇中心学校    提交时间: 2016-12-16    浏览数( 0 )

录制时间:20161226日上午      

微课时间:5-8分钟

系列名称

人教版二年级上册第25课《赠汪伦》的第二课时

本微课名称

《赠汪伦》

知识点描述

 了解李白的生平,理解古诗的内容,体会诗人热爱春天,热爱生活的思想感情。

知识点来源

学科:语文            年级:二年级           教材:人教版            

章节:25课            页码:186  

基础知识

了解李白的生平和这首古诗的写作背景。

教学类型

讲授型 

适用对象

学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生?

           80-100分  

教师:普通任课教师 

设计思路

通过了解古诗内容和写作背景,体会汪伦对诗人李白的敬佩喜爱以及李白对汪伦的深厚情谊。 

教学过程

 

 

画面

时间

一、片头

20秒以内)

     您好,这个微课重点了解李白的生平和讲解《赠汪伦》的诗意。 

 1  2  PPT

20秒以内

二、正文讲解

5分左右)

第一节内容:古诗内容,读古诗。讲解题目的意思和诗句的意思 

3 4 PPT

  40

第二节内容:简介作者和写作背景

5  至7 PPT

  40

 第三节内容:想象画面,理解诗句意思,体会汪伦对诗人李白的敬佩喜爱以及李白对汪伦的深厚情谊。 

第8   至9  PPT

   220

三、结尾

20秒以内)

感谢您认真听完这个微课,谢谢!

  10  11 PPT

10秒以内

教学反思

(自我评价)

     用微课教学,能激发发学生学习的兴趣,借助文字想象诗中画面,启发学生思考和想象,加深诗句的领会,理解学生掌握知识的情况也比传统学习更好。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果:

1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音;

2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部;

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量:

1 电脑屏幕颜色设置为“16位色即可,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。)

2 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。)

3 如果出现未知错误,尝试以兼容模式打开软件;(方法:点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-以兼容模式打开这个程序选项上打钩。)

4 生成的微课视频格式为FLVMP4格式,不要用avi格式;

老师评语

附件

  • 瑞珍微课设计模板.doc下载

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