作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员王娜 所属单位:潮州市城西中心小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
王娜 |
教龄 |
13 |
学校 |
潮州市湘桥区城西中心小学 |
任教学科年级 |
一、三年级 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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文字处理、表格或试卷制作、课件制作; |
word软件处理文档,powerpoint制作教学课件 |
PPT的制作 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
通过对PPT制作的学习,让课堂教学更加生动。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
平时多请教同学科的老师一起交流学习方法和心得,向有专业水平的老师请教PPT的制作和完善的方法,在工作中运用这些方法进行实际操作。 |
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实施步骤 |
一、利用网络研修平台,认真观看、学习视频内容,做好笔记,总结 和反思,并认真完成相关任务及作业。 二、找出并分析小学音乐课堂多媒体辅助教学的一些问题,利用学校网络研修平台,了解、学习信息技术在小学音乐教学中的应用,通过利用应用信息技术强化教材重难点,用多媒体教学帮助学生强化教学内容中的重难点。 三、修改传统教案。 四、设计新的教案,教学思路。 五、应用到教学实践上。理论联系实际,充分利用学校现有的教学条 件,开展教学。 |
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预期研修成果 |
1、提高文字编辑能力,在PPT的制作上提高技巧,提高自己对信息技术教育的了解,丰富课堂的教学手段,在所选的学科中学到实用性强的知识,更好的服务于教学工作。 2、利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主学习,培养学生树立学习的新理念。 3、利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。 4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。 |
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