教学设计方案

题目

快速跑  素质练习

年级学科

初中体育八年级级育

课型

信息技术与学科整合课

授课教师

陈达浩

工作单位

 潮安区金石镇大寨中学

教学目标

1、通过快速跑的学习，发展学生的速度素质，提高机能水平。2、养成良好的习惯，团结友爱，互相帮助，培养坚强的意志品质。

          2、养成良好的习惯，团结友爱，互相帮助，培养坚强的意志品质。

教学重难点

关键

重点：跑姿正确，协调。后蹬要充分，步频快，重心平稳。

教学方法

讲解法、示范法、游戏激趣法

运用的

信息技术工具

硬件：幻灯机、投影仪

软件：教学课件

软件：

教学设计思路

通过快速跑的学习，教师讲解、示范，学生模仿学习，发展学生的速度素质，提高机能水平。养成学生良好的习惯，团结友爱，互相帮助，培养坚强的意志品质。

重点：跑姿正确，协调。后蹬要充分，步频快，重心平稳。

教学过程

教学阶段及时间安排

教师活动

学生活动

设计意图及资源准备

上课常规（10分钟）

1、    
  教师提前到场，准备场地器材。

2、    
  接受体委报数，向学生问好。

3、    
  宣布课的内容要求。4、检查服装，安排见习生。（安全问题）

1、    
  体委整队，检查人数，向教师报告。

2、    
  向教师问好。

3、    
  要求学生认真听讲。

4、    
  4、见习生应随堂听课。（认真对待安全问题

要求：快、静、齐， 注意力集中。

基本部分（25分钟）

1、  
  慢跑一圈

2、    
  教师讲解跑的技术动作要领并示范。

3、    
  教师指挥学生进行跑的练习。

1)         
  摆臂练习

2)         
  小步跑练习

3)         
  高抬腿练习

4)         
  30米加速跑

4、游戏《捕鱼忙》

1)         
  讲解游戏方法。

选出6名同学（2人一组）做鱼网，在规定场地内捕捉小鱼，其他学生在场地    内快速跑。

2)         
  讲明游戏规则。

做小鱼的同学不许跑出圈，规定时间内抓得多者 为胜。

、

组织：原队形

游戏场地（长10米宽8米）

结束部分（10分钟）

1、  放松。

2、  集体讲评。

3、  布置课下作业。

4、  宣布下课，师生再见。

1随着教师一起唱歌。

2、  自评、互评。

3、  课下认真完成。

4、师生再见。

组织：场地内自由站立。

板书设计

快速跑   素质练习   （第7课时）

  
  游戏场地（长10米宽8米）