作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员詹腾飞 所属单位:饶平县饶洋镇中心小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 2 ) 【推荐】
个人研修计划 |
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姓名 |
詹腾飞 |
教龄 |
26 |
学校 |
饶平县饶洋镇石南小学 |
任教学科年级 |
四年级语文 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1、辅助教学。 2、查找资料,
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查找教学资料、编写教案、学生成绩统计等。
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学习PPT的制作
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
在实际教学工作中,如何运用信息技术来优化教学环节。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、 多利用多媒体来辅助教学,让课堂教学增加生动性和趣味性。 2.努力提升自己的教学理论水平和教学技能,以解决教学过程中的不足。 |
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实施步骤 |
1、积极参与培训与研讨,认真完成各项任务和作业,利用平台积极向各位老师请教、向同仁们互动交流。 2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,充分利用学校有限的教学条件,掌握现代化教学。 3、积极主动地学习,提高自己对信息技术应用的理解和操作能力,优化课堂教学环节。
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预期研修成果 |
1、初步掌握微课程的设计与应用。 2、能运用信息进一步优化语文教学环节。 3、在实际教学中有所突破。 4、不断提高自己的理论水平。
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能从实际出发制订研修计划,内容合理、可行。