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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员张利荣    所属单位:意溪镇橡埔基础小学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 11 ) 【推荐】

个人研修计划

姓名

张利荣

教龄

39

学校

潮州市湘桥区意溪镇橡埔基础小学

任教学科年级

二年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

我将信息技术应用在下载练习卷、课件教学设计等教学资源、应用在制作PPT课件等。

我应用信息技术最好的方面是下载练习题加以优化服务于教学,和制作PPT课件应用于课堂教学上。

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高:1、制作更优质的多媒体课件;2、网络教学方面;3、学会制作FLASH课件。

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

此次培训中,我想要解决的一个学科教学重难点问题是图文并茂、声情并茂多媒体课件的设计与制作,让多媒体更好地服务于教学。

解决问题的基本思路与方法

1、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。

在教学工作中探求适当的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。要开拓思路,寻找解决问题的办法,多与群内交流、探讨一起解决存在的问题和改进不足,从而提高自己的教学能力和多媒体课件的制作技术,更好地服务于教学。

2、勤于学习,树立终身学习的观念。

“活到老,学到老”,树立终身学习的观念。多渠道地学,要做学习的有心人,认真参加网络培训,做好笔记;在书本中学习,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的;广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

3、结合实践 ,积极反思、总结经验教训。

实施步骤

1、认真做好笔记 ;

2、按时按质完成作业;

3、定期认真参加网络培训;

4、理论付诸实践,积极实践,请教其他经验丰富的老师。

5、及时总结。

 

 

 

预期研修成果

 

我的预期研修成果是要达到预期的目的,能够独立熟练制作适应于教学的多媒体演示文稿,能够熟练地在网络上下载合适的教学资源。我的培训成绩要求达到合格以上,今后将继续学习使其更好服务于教学。


老师评语

附件

  • 潮州市湘桥区意溪镇橡埔基础小学-张利荣-个人研修计划.doc下载

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