作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员张小韵 所属单位:潮安县彩塘镇中心学校 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 4 ) 【推荐】
个人研修计划 |
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姓名 |
张小韵 |
教龄 |
18 |
学校 |
潮安区彩塘镇振华学校 |
任教学科年级 |
1-3年级美术 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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观看教学视频、课件制作、搜索资料、专业知识的补充 和完善等 |
搜索资料、专业知识的补充和完善 |
课件制作、信息技术和美术教学的有机融合 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何提高自己对信息技术在美术教学中应用能力和操作能力。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、珍惜这次培训机会,积极学习,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。 2、对研修过程中不明白的问题及教学中遇到的困惑,及时上网查询并向行家请教,努力寻求解决的好办法,积极参与社区的各项研讨活动,与各位学员共同学习,共同进步。 3、加强学习,利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。 4、利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,为提高自身的业务水平奠定基础。 |
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实施步骤 |
1、争取每天有1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,积极做笔记,努力把理论运用于实践,以提高自己的业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多查阅信息技术方面的资料,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,以提升自己的信息技术应用能力水平。 |
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预期研修成果 |
1、 提高自身的课件制作能力。 2、 提高自己信息技术和美术教学的有机融合,提高课堂教学效果。 |
附件