系列名称

本微课名称

语文园地四

林妙芝

知识点描述

我的发现、近义词、读读认认

知识点来源

□学科：      年级：二年级     教材：语文   章节：        页码：  

□不是教学教材知识，自定义：               

基础知识

听本微课之前需了解的知识： 

教学类型

√讲授型 √问答型 √启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 √60-80分 

    □80-100分 □100-120分 □120-150分 

教师：□班主任 □幼儿教师√普通任课教师 □其他

其他：□软件技术 □生活经验 □家教 □其他

设计思路

结合PPT幻灯片的演示，加上一些图片和背景音乐的衬托，使观看的人能够更好地去体会作者所要表达的思念之情。

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

这节课，我们学习《语文园地4》

第1至 2张PPT

20秒以内

二、正文讲解

（4分20秒左右）

第一节内容：

发现什么？

第3张PPT

30秒

第二节内容：

 选近义词填空

第4至8张PPT

280秒

第三节内容：

展示台

第9至10张PPT

30 秒

三、结尾

（20秒以内）

     总结，并布置作业

内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解…….

（注：1、微课的单位为“个”；2、微课的真正意义以“系列微课”体现，结尾应宣传您的下一个微课）

第 11张PPT

20秒以内

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式