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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员刘镜荣    所属单位:潮州市城西中心小学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 0 )







 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

刘镜荣


 

 

教龄


 

 

33


 

 

学校


 

 

潮州市湘桥区城西中心小学


 

 

任教学科年级


 

 

六年语文


 

 

我常将信息技术应用在以下几方面


 

 

我应用信息技术最好的方面是


 

 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高


 

 

课堂教学


 

校对作业


 

 

投影仪;制作幻灯片


 

 

PPT的设计与制作


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

小学语文科教学如何与信息技术整合,达到预期教学效果


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

1珍惜这次培训提升机会,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。


 

2、学习《小学语文教学中的信息技术的应用》,了解同行如何在语文课堂教学中有的放矢的运用信息技术,达到教学效果


 

3、在日常语文教学中进行实践,及时反思,并改进。


 

 

实施步骤


 

 

1、每天登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 


 

2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。
 


 

3、尝试在教学中运用信息技术。


 

4、课后及时反思,把教学中运用信息技术部分进行总结,及时改进。


 

5、课后与同科级同行进行研,互相学习。


 

 

预期研修成果


 

 

 


 

通过学习,能在学科教学中自如运用信息技术,帮助教学突破重、难点。


 

 


 

 


 

 


 


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