作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。
发布者 :项目管理员
提交者:学员杨御平 所属单位:饶平县凤洲中学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 4 )
饶平县凤洲中学杨御平个人研修计划 |
|||
姓名 |
杨御平 |
教龄 |
38年 |
学校 |
饶平县凤洲中学 |
任教学科年级 |
语文 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
|
备课,进行课堂教学,与同科级的老师交流讨论 |
进行课堂教学 |
对众多素材进行处理,更好地制作多媒体课件。 |
|
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
怎样制运用多媒体技术,制作实用可行的课件,既能提高学生的学习兴趣,又能提高课堂教学质量。 |
||
解决问题的基本思路与方法 |
通过培训,了解EXCED应用入门和信息技术支持的教学环节优化,制作多媒体课件,更好应用在历史课堂教学中,努力提高课堂教学质量。 |
||
实施步骤 |
1、学习EXCE应用入门。 2、学习信息技术支持的教学环节优化。 3、学习多媒体图像素材加工与处理。 4、学习历史教学中信息技术应用及案例评析。 |
||
预期研修成果 |
1、较熟练使用各种教学软件。 2、能制作课件,并用课件进行教学。
|