作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员黄守南 所属单位:饶平县钱东中学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
黄守南 |
教龄 |
17年 |
学校 |
饶平县钱东中学 |
任教学科年级 |
八年级 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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PPT的简单制作;word的简单应用;网络查询资料等 |
课件制作,利用word的编试卷。 |
1.办公软件的熟练应用; 2.PPT课件制作质量的优化。 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
办公软件的基础应用,和PPT的优化。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、积极参加信息技术培训、随时做好笔记及培训反思。 2、向信息技术基础好的教师学习,加强交流,提高培训质量。 4、利用专家讲座,讨论交流的机会,多请教交流、并把信息技术应用在教学实践中。 |
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实施步骤 |
1.坚持每天利用时间进入培训研修平台,认真完成培训期间各项任务。 2.认真聆听专家们讲座,做好笔记,并把理论运用于实践。 3.多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思更好的服务我们的教学。 4.对常用软件的操作流程和方法学习,提升自己的信息技术应用能力水平。 |
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预期研修成果 |
1、提高应用信息技术优化课堂教学能力,能自己制作较有质量的PPT课件。 2、熟练地掌握办公软件的操作方法及应用。 |