个人研修计划

姓名

陈杰生

教龄

学校

湘桥区坎下小学

任教学科年级

小学3年级数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

一、 营造信息化教学环境

二、 与学生进行互动交流

三、 创新教学方式     

营造信息化教学环境

一、创新教学方式

二、适应新的应用信息技术

三、将应用信息技术很好的融合到实际教学活动当中

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

创新教学方式 

解决问题的基本思路与方法

基本思路：“信息技术与学科教学的深度融合”的最终目标是要变革传统的课堂教学结构

方法：将教师主宰课堂的“以教师为中心”的传统教学结构，改变为既充分发挥教师主导作用，又能突出体现学生主体地位的“主导—主体相结合” 教学结构

实施步骤

一、教师要由课堂教学的主宰和知识的灌输者，转变为课堂教学的组织者、指导者；学生建构意义的帮助者、促进者，学生良好情操的培育者；

二、学生要由知识灌输的对象和外部刺激的被动接受者，转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者，和情感体验与培育的主体；

三、教学内容要由只是依赖一本教材，转变为以教材为主、并有丰富的信息化教学资源（例如学科专题网站、资源库、案例、光盘等）相配合；

四、教学媒体要由只是辅助教师突破重点、难点的形象化教学工具转变为既是辅助教的工具，又是促进学生自主学习的认知工具、协作交流工具与情感体验与内化的工具；

预期研修成果

通过研修，达到预期教学目的