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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员麦丽琼    所属单位:饶平县海山第二初级中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 0 )







 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

麦丽琼


 

 

教龄


 

 

6


 

 

学校


 

 

饶平县汫洲第二中学


 

 

任教学科年级


 

 

八年级数学


 

 

我常将信息技术应用在以下几方面


 

 

我应用信息技术最好的方面是


 

 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高


 

 

备课、课堂讲授、制作文档、制作图片、制作表格等


 

 

PPT课件制作、WORD文档编排、EXCEL表格制作


 

 

PPT课件制作、WORD文档编排、EXCEL表格制作


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

PPT的制作、如何充分的利用网络资源与语文课堂教学实现有效整合


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

1、明确学习目标(通过培训更新自己的教育观念,提高自己对信息技术教育的了解,提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂的课堂教学,提高教学质量)。 


 

2、了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备,掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。 


 

3、利用技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学,转变学生学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习。


 

 

实施步骤


 

 

1.每天利用一定的时间登陆网络培训平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 


 

2.认真聆听专家们的视频讲座,并把理论运用于实践,提高自己把信息技术应用在教学中的水平。 


 

3.在培训期间经常与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务教学。 


 

  4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。


 

 

预期研修成果


 

 

1、熟练应用各种信息技术应用于日常教学及生活工作中。 


 

2、熟练制作优质的ppt课件,能巧妙地应用多媒体教学。 


 

3、能合理熟练的使用网络资源进行数学教学。


 


老师评语

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