作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员卢建军 所属单位:潮州市湘桥区城南小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
卢建军 |
教龄 |
14年 |
学校 |
广东省潮州市湘桥区城南小学 |
任教学科年级 |
四年级体育 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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文档编辑,数据录入,课件制作,图片处理,上网查找资料,课堂教学 |
数据录入及文档编辑,上网查找资料 |
课件制作 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
在体育课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、结合学情,探索体育教学的有效途径,提高体育教学质量,培养学生自主锻炼的能力。 2、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。 3、更好地运用多媒体教学与游戏相结合,以突出重点,突破难点。 |
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实施步骤 |
1、认真参加培训,做好学习笔记,与专家、学者、其他教师主动交流。 2、参加教师教研。补充新知识,改变理念,开拓眼界,并做好读书笔记。 3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动 |
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预期研修成果 |
运用多媒体学生的主体作用得到发挥,学生的体育素养得到培养,体育教学的课堂教学效率得到提高。把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。 |
附件