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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员余晓莹    所属单位:饶平县黄冈镇中心小学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 2 )

个人研修计划


姓名

余晓莹

教龄

27

学校

饶平县黄冈镇中心小学

任教学科年级

小学音乐

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

上课、会议、培训

PPT制作、视频制作、视频剪辑

信息技术与学科整合网络应用

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何充分利用网络教学优势吸引学生注意力和兴趣,更好地完成教学目标

解决问题的基本思路与方法

1、确立学习目标。 

2、循序渐进,按部就班完成学习任务。 

3、具体问题具体分析,排查存在问题的原因。 

4、针对薄弱环节,加强理论学习和实际操作。

实施步骤

1、指定学习计划和学习目标。

2、按计划在规定的时间内尽可能完成学习的任务和达成学习目标。

3、认真学习相关学习资料,充分利用案例视频进行学习。

4、下载相关软件,结合理论进行实操。

5、选一个本学科内容,尝试制作5分钟左右的微课案例。

预期研修成果

1、确立学习目标。 

2、循序渐进,按部就班完成学习任务。 

3、具体问题具体分析,排查存在问题的原因。 

4、针对薄弱环节,加强理论学习和实际操作。

 

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