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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

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发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员陈秋洁    所属单位:饶平县钱东中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 0 )

个人研修计划

姓名 

陈秋洁

教龄 

12

学校 

潮州市饶平县钱东中学 

任教学科年级 

八年级 

我常将信息技术应用在以下几方面 

我应用信息技术最好的方面是 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 

制作课件 

WORD,POWERPOINT 

       动画制作,

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 

如何制作动画?

解决问题的基本思路与方法 

1 通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学效率。

2 通过研修,能更好地上好每节政治课,更好地为学生服务

  

实施步骤 

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。 

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。 

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 

4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 

5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。 

  

预期研修成果 

  

丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力。 

老师评语

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