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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

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发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员李妙芝    所属单位:饶平县钱东中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 0 )

个人研修计划

姓名

李妙芝

教龄

18

学校

钱东中学

任教学科年级

初中物理

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课堂教学

PPT

微课

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

微课制作

解决问题的基本思路与方法

1、聆听请教;

2、反思提升;

3、积极学习。

实施步骤

1、每天利用2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

1、提高自己对信息技术应用在物理教学中应用的理解能力和操作能力。

2、能结合有关信息技术应用能力,针对物理教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

老师评语

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