当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员陈亿霞    所属单位:潮州市湘桥区磷溪镇中心学校    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 3 )

个人研修计划

姓名

陈亿霞

教龄

16年

学校

潮州市湘桥区磷溪镇中心学校

任教学科年级

语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

备课资料收集,新课导入,情境营造,新课教学,总结反思,课后习题布置等

资料收集备课,教学PPT

新课导入,情境营造,总结反思

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何恰当地把信息技术融入到课堂教学中提高学生学习兴趣,并取得高效教学效果?

解决问题的基本思路与方法

  运用 “现代信息技术”,更新教学理念。

1、利用网上学习交互性,充分发挥学生的主体作用。

2、 刺激多种感官,激发学习兴趣。

3. 利用信息资源,引入时代活水。

4. 延伸课堂教学,培养学生实践能力及创新意识。

实施步骤

 1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

  2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

  3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

  4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

经过不断学习,丰富自己的文化积淀,增强自己的理论底蕴,提高信息技术教育教学技能实现生动有趣,深入浅出的教学效果。

 

老师评语

附件

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业