作业标题 :任务一:研修计划 作业周期 : 2017-02-28 — 2017-03-30
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员施俊伟 所属单位:饶平县钱东中学 提交时间: 2017-03-24 13:51:31 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
施俊伟 |
教龄 |
28 |
学校 |
钱东中学 |
任教学科年级 |
英语 初二 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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很少用到 |
电脑的简单操作 |
信息技术在多媒体教学中的应用 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
信息技术在多媒体教学中的应用 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。 2、构建和谐课堂,向课堂40分要效率。 3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。
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实施步骤 |
1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。 2、积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。【中小学教师继续教育个人研修计划】 3、积极与同仁学习探讨,不断调整自己的教学行为,取他人之长补己之短。 4、深入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课。 5、记下教学中的奇思妙想,及时反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验, 6、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。
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预期研修成果 |
提高自身信息技术的使用能力
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评语时间 :2017-03-27 23:40:27