作业标题 :任务一:研修计划 作业周期 : 2017-02-28 — 2017-03-30
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。
发布者 :项目管理员
提交者:学员黄伟强 所属单位:枫溪区枫溪中学 提交时间: 2017-03-28 11:28:24 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
|||
姓名 |
黄伟强 |
教龄 |
15年 |
学校 |
潮州市枫溪区枫溪中学
|
任教学科年级 |
七年级英语
|
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
|
利用多媒体辅助完成教学活动 |
PPT课件制作、word文档编辑等 |
视频的编辑、Flash模板的制作、微电影的制作等 |
|
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
1、使用信息技术提高中学英语课堂教学的效率; 2、 通过这次培训,要让自己多学习网络知识,发展自己的专业知识,熟练制作英语多媒体课件,学会使用多种教学软件。 |
||
解决问题的基本思路与方法 |
珍惜这次培训机会,提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。能结合有关信息技术应用能力,针对教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。 |
||
实施步骤 |
1、每天挤出时间上网学习; 2、认真完成培训期间各项任务及作业; 3、认真聆听专家们视频讲座; 4、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学; 5、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 |
||
预期研修成果 |
争取通过学习,提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。在以后的课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。 |
评语时间 :2017-03-29 17:19:20