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        非常感谢教育局为我们请来这么多专家开设了党史、教师职业生涯规划、师德师风、教育法律法规、班级管理、德育工作、教师心理健康、教师专业发展等多个方面的讲座，为新教师的入职做了很好的准备！听完这么多场讲座，收获还是很多的，现在就这些方面谈谈我的感想。
        首先是中国共产党，党是一个国家的方向，不论从事什么职业，作为一个中华人民共和国公民，都要拥护党和国家。党的成立经历千辛万苦，十分不易，全社会应当共同努力，把党建设得更好！
        教师职业生涯规划，规划需要考虑时间与空间两个因素，而职业生涯那么长，做规划不是件容易的事。对于新教师而言，近期的目标是先适应工作，找到节奏，用二至三年将教育系统弄清弄懂。之后的五至七年，需要钻研本学科知识，教育教法，以及教学问题处理方法。我认为这个阶段的教师会是成长最快的，需要抓紧时间，把握时机，争取在这一阶段做出小成就，稳定工作，找到方向。这两个阶段之后，十年将近，那时候我也快四十了╥_╥再接下来的十五六年，我想潜心教学，去钻研，去深究，去探索，我也想在自己的领域有所建树。然后就退休了，就老了，一生好快。
        师德，我一直认为，一个职业，全社会会对其做出规范，是很幸运很幸运的事情，说明大家都对它报有期望，也侧面体现这个职业的崇高。我认为教师道德重于教学能力，就像学生安全重于学习一样。一个老师，他教学再好，没有品德，也不配称为教师。既然选择当一名人民教师，就争取更多一些与之匹配，德高学高，无私无闻。否则非但不能沾这个职业的光，反给它添了污点，为世人诟病。选择教师，就不要把它当做谋生的渠道，不要背后埋怨学生学不会，不要再随潮流，皆为利来皆为利往。如果做不到，可能也只是德不配位，称不上教师吧！我知道这很难，可能终其一生，也只是虚挂个教师的称呼，内里配不上这一声先生吧。
        教育法律法规，从法律角度规范教师行为，也保障教师权利。特地为教师立法，挺荣幸的。他们都说《法官法》《检察官法》《律师法》《公务员法》《人民警察法》《现役军官法》《职业医师法》《注册会计师法》等以职业命名的法，这些职业要么手握公权，要么与公众利益切实相关。然后教师也有一个《教师法》。还有各种法定节日，01.10警察节，05.12护士节，08.01建军节，08.19医师节，09.10教师节。这些职业都是对全社会做贡献的职业，这些职业中除教师外，警察，军人，医生，护士都是非紧急避难人员。
        所以既然选择了，就把一生交付给祖国和人民吧！