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初中生物教学实验教学法研究

  发布者:田梦媛    所属单位:金乡县王杰中学    发布时间:2021-12-03    浏览数( -) 【举报】

根据我国目前的素质教育标准,加强学生的动手能力是我国目前初中教育教学的主要任务之一,所以,在现在的初中生物学教学过程中,大部分的教育者都提倡让学生们亲身参与到实验当中,以此来培养学生们的各项能力。但是为了确保学生们的安全,在教学过程中,进行良好的示范性实验,仍然是教师们不可推卸的责任。总的来说,教师想要组织好生物展示实验,就应该做到以下两点:(1)做好实验准备工作教师想要学生们能够充分的学习到生物知识及生物实验知识,就必须在实验开始前根据不同的学生特点,制定一个较为科学、合理的教学流程,并且,在实验之前还可以让学生们预习一下生物实验知识,让学生们在一定程度上对生物实验有所了解。教师在安排学生们预习生物实验知识的同时,还可以向同学们提出一些跟知识实验有关的问题让学生们去思考。(2)加强师生交流在进行生物实验课堂教育时,教师应该放弃传统的教学方式,加强跟学生们之间的课堂交流,通过提问、解析、讨论等方式,促使学生们对于生物学教育充满兴趣。

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