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对于大部分学生，尤其是对于农村地区和偏远地区的学生们来说，小学阶段基本无法学习或者接触不到英语这门学科。直到初中 他们可能才会把英语真正当作一门正式学科。所以初中阶段英语不仅承接着承上启下的作用，更可以说是整个英语学习的基础。那么英语口语的重要性不言而喻，一个口语练习地好的学生和口语相对来说弱的学生在英语学习方面的积极性是不一样的。英语口语好，学生便更自信，对于英语阅读的需求会更高，相反，口语不好的学生会羞于张嘴说英语，以此形成一个恶性循环，长此以往，无法为为之后的高中英语学习做准备。因此，在初中英语教学中，不仅要关注学生们的书写及书面考试情况，也要关注日常口头输出情况，谨防因为一颗马蹄钉而落败一场战争。