作业标题:研修总结 作业周期 : 2021-11-01 — 2021-12-20
发布范围:全员
作业要求: 怎样才算做了一名真正的好老师呢?在此之前,老师们可能存在许多的迷惑和疑问,经过这段时间的培训学习,大家应该有了自己的答案。下面请老师们结合实际体会完成本次研修总结。 要求: 1.研修总结内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨,字数要求在500字以上; 2.请认真作答,支持原创,勿抄袭或下载; 3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员赵敏敏 所属单位:金乡县金曼克中学 提交时间: 2021-12-20 21:56:39 浏览数( 4 ) 【举报】
作为一名新入职的老师,都会有这样一个困惑,怎样才能成为一名真正的好老师?那么好老师的标准是什么呢?再经过了这一段时间的工作之后,我也有过迷茫,有过困惑,怎样才是一名真正的好老师。是严厉的,和学生保持距离,让学生畏惧你,变成一个威严的老师。还是和蔼的,与学生成为朋友,让他们和你没有距离。
自古以来,老师在学生心目中就有一定的威严,我们国家里历来提倡尊师重教,要尊重老师。师者,所以传道授业解惑也。教师的本职工作是教书,传授给学生知识,把学生的困惑解答。但是教书育人,在传授学生知识的同时,往往又和育人离不开关系,学生在学校里,哪怕是以后步入社会,都会遇到各种问题,处事方式,做人的准则,都要有所规则。所以说,一名真正的好老师不仅仅是要教书,更要育人。十年树木,百年树人,教书育人是一项长期的工作,而且也不仅仅是一位老师的工作。所以我们更不能松懈,要维护好每一位老师的工作,更要用心的教育学生。老师和学生不仅仅是教育关系,也是朋友关系。要想成为一名真正的好老师,一定要学会换位思考,想学生所想,而且要不断的与时俱进,学习新的知识,了解现在学生所喜欢的事情,引导学生向正确的方向发展。
在这一段与学生相处的过程中,我也了解到每位学生都是一个独立的个体,有自己的想法和见解,我们要尊重学生的看法,同时也要及时纠正问题。想要成为一名真正的好老师,不是一朝一夕就能成功的,要不断的努力,与学生交往沟通,不仅传授知识,也传授道理。学生是一个个独立的个体,要因材施教,不断变换方式,随机灵活应对。这条道路道阻且长,希望自己能不忘初心,牢记自己成为教师的初衷,成为一名真正的好老师!
评语时间 :2021-12-23 16:00:19