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作业标题:研修总结 作业周期 : 2021-11-01 2021-12-15

发布范围:全员

作业要求:

怎样才算做了一名真正的好老师呢?在此之前,老师们可能存在许多的迷惑和疑问,经过这段时间的培训学习,大家应该有了自己的答案。下面请老师们结合实际体会完成本次研修总结。  

要求:

1.研修总结内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨,字数要求在500字以上;

2.请认真作答,支持原创,勿抄袭或下载;

3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者:教务管理员

研修总结

提交者:学员贾荣芳    所属单位:金文实验学校    提交时间: 2021-12-05 20:23:35    浏览数( 5 ) 【举报】

如何做一名好老师呢,相信很多新入职或者青年教师们都有这样的疑惑,本人也有这样的疑惑,并且不断反思。

经过这一段时间的学习,有了一点点自己的心得和收获。

要想教书育人,要先从自身做起,比如说,你想让学生尊敬你,首先自己的尊敬自己,行为上约束自己,严格要求自己的所作所为,谨言慎行。你想让学生喜欢学习,可以在自习课上保持安静,积极帮助有困难的学生,关心热爱他们。修身立德。踏踏实实的为学生着想,帮助学生。

其次,个人的教学水平不断打磨,不断进步,不断反思,孔夫子说:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。古代的人都知道反思自己,反思自己与朋友、交给别人知识等方面的行为,更何况我们作为二十一世纪新时代的教师呢,上课前备课,认真完成教学内容,课后积极反思自己,课堂所讲内容学生学会了吗,哪个地方还可以进一步优化,更有利于让学生听得懂,学得会,同时课后作业完成也要要求学生保质保量。杜绝抄袭和不交作业的情况。

再次,心中有爱。好教师,心中要有爱,这种爱不仅是对工作的热爱,更是对学生的关爱。 用真爱去关心学生。对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。用爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,缩小师生间心灵上的距离,使他们把教师当成知心朋友。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。要能从学生成长的出发,关注学生学习品质的形成,要成为学生学习的朋友,学习的知己,成为学生生命成长的同行者,领路者和鼓励者。

健康心态

好老师应该有着开阔的胸怀,还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的幸福感。过去人们常把老师比做“红烛”,照亮了别人,燃尽了自己,未免有点悲怆,但这也恰是老师的劳动成果和幸福所在,因为他用自己的绵薄之力“照亮”了别人,为社会作出了自己微不足道的贡献,他受到了社会和别人的肯定和尊敬,这样的精神财富是永恒的,是物质财富难以比拟的。

关爱学生。在学习和生活中要关心爱护同学,与他们形成亦师亦友的良好关系,学生的学习和发展有自己的规律,我们要尊重学生学习成长的身心发育特点,我们部分学生经历过中考的失败,所以在自信心上明显不足,我们要根据他们的特点,进行针对性的知道和帮助,也许他们的心里更脆弱,需要更多的关心和爱护,但是由于得不到及时的关心与理解,导致学生有一些不好的行为,比如打架斗殴,抽烟,早恋等,都是由于没有及时的宣泄情绪或者等到关注而产生的一些不好的现象,所以我们镇更关注这些学生的心里发展状态,避免不良现象的发生。



老师评语

评语时间 :2021-12-11 13:39:13

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