一个好的老师对学生的影响绝对是很大的。

厦门大学“网红教授”邹振东曾经说过：“最好的老师，有三种：第一种是递锤子的人。你想钉钉子，一个老师把锤子递给你，好老师啊；第二种是变手指的人。你的人生需要很多黄金（金钱），老师把你的手指头变成能够点石成金、点铁成金的手指头，多好的老师啊；第三种是开窗子的人。你以为你已经看到了风景的全部，老师为你打开另一扇窗，你豁然开朗，啊，原来还有另外一个世界，这是最好老师中的最好老师。”

在我眼中，什么样的老师才能算是一名“好老师”呢？这个问题不管是学校还是老师，又或是学生和家长应该都感兴趣。其实，好老师不一定非要经过几十年的沉淀和历练才行，只要掌握了正确的方法，每个老师都能成为好老师！例如下面的三个字。

首先是一个“德”字。生活中，能够称得起一个“德”字的职业屈指可数，教师就是一个。为人师表，当以德为先，这样才能为孩子做出表率，进而以德施教，如果连道德底线都守不住，为人师表只会成为徒有其表。

其次是一个“情”字。高明的老师从来不会依靠权威施教，而是通过感情来和学生拉近距离，称赞学生的优点，包容学生的缺点，让学生“亲其师”、“信其道”。

最后是一个“才”字。古人云：“师者，传道授业解惑也”，如果没有扎实的基本功，没有渊博的知识，怎么能够解答学生疑惑、传授学生知识和智慧呢？

成为老师容易，成为好老师很难，希望我们要知重负重，不辜负学生和家长的信任与期待。