作业标题:【作业要求】研修总结 作业周期 : 2021-12-13 — 2021-12-30
发布范围:全员
作业要求: 怎样才算做了一名真正的好老师呢?在此之前,老师们可能存在许多的迷惑和疑问,经过这段时间的培训学习,大家应该有了自己的答案。下面请老师们结合实际体会完成本次研修总结。 要求: 1.研修总结内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨,字数要求在500字以上; 2.请认真作答,支持原创,勿抄袭或下载; 3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员王运朝 所属单位:山东省菏泽第一中学 提交时间: 2021-12-21 13:34:29 浏览数( 2 ) 【举报】
2021年10月-12月期间,本人参加了菏泽市直学校远程教师培训,通过这次培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,学习了如何当好班主任,学生才是“一班之主”,一切以学生全面健康发展为主。
崭新的教育理念和先进的教学模式震撼着每位教师的心灵,作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,促进自己教学工作的不断进步。
一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程
1,把先进的教学模式引入课堂
2,重新树立新型的“人才观”
二、勇于实践提高课堂教学质量
实施素质教育,课堂教学是主阵地,我们要在教学实践中汲取营养,凸显“合作学习”、“主动探究”的全新教学理念。
三、对高中数学新课程的整体把握
1,对教材的整体把握,首先要整体把握新课程提出的目标;其次要整体把握数学六大核心素养;再次整体理解数学课程的内容及之间的互联互通,最有要以学生为主体。
2,对新增内容有新的认识,对删减内容认识到其合理性。
3,对数学教学设计有了新的认识。
四、提高教师自身素质水平
作为素质教育的实施者,应该以此为契机,不断加强学习,形成“教学相长”的良好循环。
我将坚持以学生为主体、坚持“以学生的终身发展为目标”的教学理念,“立足过程,促进发展”的评价准则,认真贯彻落实课标精神,用智慧和激情打造精品教育,用灵感和创新塑造人生。
评语时间 :2021-12-23 11:12:01