当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

师德，是热爱孩子的赤诚之心；师德，是热爱岗位的敬业精神；师德，是热爱事业的博大胸怀；师德，是以身立教的形象之本。师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是幼儿园德育工作顺利进行的可靠保证，建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教师队伍是幼儿园工作的根本。一直以来，我园以多种形式的活动为载体，开展了一系列师德活动师风建设活动，修师德、铸师魂、树师表，不断提高教工政治素养、师德修养以及专业素质，在全园树立新风正气，构建和谐乐园。

一、班子引领  总体部署

许昌市文化街幼儿园每年都把师德师风建设工作列入年度工作计划，摆在重要议事日程，作为幼儿园各项考核的重要指标。幼儿园专门成立了以园长远利芳为组长，幼儿园其他副园长为副组长，分园执行园长和中层管理人员为成员的“许昌市文化街幼儿园师德师风建设工作”领导小组，具体负责此项工作。

二、强化学习  育人育己

育人者必先育己，育己必先学习。许昌市文化街幼儿园从未放松抓教师的学习，采取定期不定期、集中与分散相结合的形式，强化教师教书育人意识，坚定工作信念，提高教职工对加强职业道德建设的认识。

通过政治学习，组织全体教师学习党的十九大精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党的群众路线，开展两学一做专题活动学习，要求全体党员和入党积极分子在师德建设中起先锋模范作用，带头学法、知法、懂法、守法，做到依法执教，结合工作实际做好贯彻落实。   

    三、创新形式  博爱善导

（一）创新活动形式，保持师德师风建设工作的生机和活力

许昌市文化街幼儿园始终坚持以建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍为目标，通过开展“道德讲堂”、“师徒结对”、“讲述身边好人好事”、“师德师风主题教育”、“师德师风建设大讨论”和评选“师德标兵”、“优秀党员教师”、“优秀班主任”等系列活动；制定业务学习、读书交流、教师谈心等制度；举办征文、演讲、技能比赛等丰富多彩的活动等多种学习形式。

（二）博爱善导，注重教职工权益　　　 

建机制，暖人心。领导班子注重制度建设，善于激发教师的主体性、提升教师的生命价值，重视对教职工的人文关怀及身心健康，对所有病休、住院的教职工和家属进行走访、慰问；严格执行产假6个月、婚假28天的相关规定，制定并实施“八项暖心工程”；孩子高考期间，教职工还享受两天的假期……每年，班子成员对退休教职工走访慰问。

强培训，提师能。幼儿园制定详细的培训计划，规范教师培训管理制度，按教师的学历、年龄、业务水平、工作能力、实践经验，分层分岗开展培训，提高教师素质。

拓渠道，提师志。为加强教师队伍建设，充分发挥职称晋升的积极作用，幼儿园创新评价机制，强化政策导向，突出实际能力，不断提高教师队伍整体素质。

清风气，听师言。幼儿园充分利用各种形式进行园务公开，如园务委员会、教职工会议、党员会、家长会、园务公开栏、文件等形式进行公开，使园务公开内容清晰明朗化、透明化。

四、特色活动  凸显人生

教师以她们崇高的师德去教育、去影响每一个孩子，把她们的爱心、细心、耐心倾注在幼儿的一日生活与游戏当中，开展了丰富多彩的特色主题活动。

活动一：环保小卫士

我们开展了“环保小卫士”活动，让孩子和家长共同走上街头，保护鲜花、捡拾垃圾，并回园后给垃圾分类，通过体验活动，使孩子在生活中争当“环保小卫士”。

活动二：亲近大自然

组织孩子走进自然。大自然这所“蓝天下的学校”是幼儿学习、增长知识得天独厚的课堂，幼儿在大自然中像一只只快乐的小鸟，在与大自然的交互作用中，不仅获得了大量的知识，而且能养成积极主动的探求新知识的习惯，使幼儿对生态知识获得最粗浅的理解。

活动三：丰富的节日主题活动

“大班毕业季”、“庆六一小、中班汇演”、“梦回三国——亲子运动会”、“幼儿园的节日——端午节主题活动”、“感恩母亲节”、“五一劳动节”、“十一国庆节”、“春节”等，提高了家长的参与程度，使家园合作更多元、更流畅，赢得了社会各界的广泛好评。

活动四：慰问福利院

让培养幼儿亲社会行为教育走向公益，这是我们开展活动的又一主题。我们的孩子、老师共向许昌市社会福利院捐助衣服、玩具、图书、书包等3400余件。献爱心活动使孩子体验到了感动、感恩、感谢，使他们的内心受到触动和震撼。

活动五：安全教育

开展观摩消防队叔叔消防演练，培养幼儿的自救逃生，自我保护意识和能力，通过角色体验让幼儿学会如何关爱别人，帮助别人。如家人生病了会拨打120急救电话，发现坏人会拨打110报警电话，发现火灾会拨打119火警电话等。

活动六：童心向党

深入发掘幼儿德育新内容、创新幼儿德育新形式、探究幼儿德育新载体，利用每周一国旗下的讲话，评出每班的文明之星，礼貌之星，针对各班幼儿的年龄特点，进行深入、详细的谈话活动，为孩子讲一些革命先烈的故事。让孩子们通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动，孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情。通过真抓、实干、高效的幼儿德育工作，助每一个文幼的孩子“扣好人生第一粒扣子”。