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                             开放性试题的答题策略

   在开放性试题上，学生的失分非常明显，充分暴露出学生知识体系的不足和综合素养的欠缺，首先是观点的提炼，考察学生的归纳能力和概括能力。其次是运用所学知识，提炼与观点相关的史实来印证，考察学生的知识学习。最后是总结，考察学生素养的提升度。

    在历史学科的开放试题上，我们一般采取三段论，即总分总。首先观点必须是主谓宾完整的，摇将题目所展示的观点准确明了的展示。其次在论述方面，运用所学知识的相关史实（至少有两个，最好是一中一外，一古一近现。从中选择适合题意的史实，选取较多史实，选取不同角度，更有说服力），最后可以将唯物史观的额观点与题目融合，让整个小论文从史实上升到史论，提高层次。除此之外，规范答题要点要求、字体要求、逻辑化要求。实现要点化，规范化、段落化。