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双减背景下,道德与法治作业如何布置?

发布者:苏醒     发布时间:2021-11-20 浏览数( 0) 【举报】

    在双减的背景下,提倡少量作业、高效作业、有针对性的作业,到底我们具体工作中该怎样落实,如今我们学科基本的配套资料上的题已经无法完全完成,只能挑选进行布置。此外,我们道德与法治学科还是需要一些实践作业,怎样处理好知识性作业和实践作业的关系?

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