发布者：刘永辉 发布时间：2021-11-30 浏览数( 0) 【举报】
随着中招音乐测试的步伐，初中音乐老师们愈发感觉到中小学音乐教学之间的脱节，由于学段不同，教学侧重点不同，初中学生对初中音乐课堂模式也需要逐步适应。中小学音乐教学衔接是不是应该有一个相对统一的协作，比如通过教研或者加强小学音乐测评系统改进等。
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