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刚到这个班时，由于是新小班，大家彼此都不熟悉，也不知道孩子们的名字。每天早上我们都会有一个点名活动，就是为了熟悉孩子，知道孩子们叫什么名字。但我再点名字的过程中发现，我点到孩子们的名字时，没有孩子回答我，孩子们也没有反应。我试着点完了所有孩子的名字，只有少数的几个幼儿能够回答。开家长会时，向家长反应了这样的情况，在和家长沟通中了解到，由于是在村镇上，孩子们都是由爷爷奶奶照顾，很少叫孩子们的学名，孩子们在家里时都是叫的小名，很少叫孩子的名字，导致了孩子们不知道和不清楚自己叫什么名字。在知道了这样的情况后，我和家长达成第一个教育目标，让孩子知道自己叫什么名字，也让家长在家里时不要再叫孩子的小名了，尽量叫孩子的名字，这样孩子们才能知道“我的名字”。也针对了本班孩子的情况制定相应的教育教学计划，开展了相应的教学活动。后来不断地反复的叫孩子们的名字，孩子们终于知道了自己的名字。