当前位置 :项目首页 > 实践研修成果 > 正文

作业标题 :初高中职教-实践成果要求截止日期 : 2016-12-10

作业要求 :

结合所学课程内容,设计实施一次教研主题活动课,活动后根据实践过程中存在的具体问题进行有针对性地修改、完善,并反思教学心得,最终提交一篇实践研修成果。

要求:

1. 字数要求在500字以上;          

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩将为“0”分;

3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。不要提交带网页格式的文档;

4. 如在实施过程中有照片记录,可上传插入文档内;

5. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

作者 :项目管理专员

初高中职教-实践成果要求

2016-10-31提交者:学员王芳浏览(0 )

       作为老师,我们一直在向学生强调:“活到老,学到老“。而对于我们教师来说呢,何尝不是呢,总是在抱怨工作忙,总是没有时间去参与学习,而10月份终于有集会惊醒系统的学习,不得不说网络培训真的很精彩,那么多专家纷纷现身“说法”,给我们这种工作中的“小白”好好上了一课,教学课堂的情境导入,教学的三维目标,看似很不起眼的知识,在那些优秀教师的严重也是如此重要,也让我明白,教学一定要方方面面都做好。通过本次学习,我真的收获了很多:
       1、营造以学生为主体的课堂。在课改的课堂教学中,我不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,改进自己教学方法。以学生为主体,充分让学生进行自主探究合作学习,重视学习方法的指导,重视课内与课外的衔接,引导学生进行积累,养成积累习惯,激发兴趣,唤醒情感体验。尤其在阅读教学中,学习好的经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。
       2、注重反思。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,不断改进自己的教育方式。不断总结反思,因为有反思才有进步,才能使整个教育事业充满生机和活力。
       3 、终身学习。今后还要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自己充电,时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进学生的心灵世界。

      知其然,然后知其所以然。我们都是不断前进的人,昨天已经过去,明天还未来,我相信通过今天的学习,我在以后的工作和学习中会把这些东西融进去的。

老师评语

实践研修成果

最新实践研修成果

推荐实践研修成果

热门实践研修成果

热评实践研修成果