当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

有人说，以前好的教育方法，以前好的教育艺术都产生于教育，对幼儿无比热爱的炙热心灵中，因此，做一名老师，首先应该做到爱，孩子刚结束，幼儿他们纯真的笑容感染了我，因此，对于一些童趣十足，无伤大雅的举动，我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，把握他们珍贵的自尊心，幼儿在爱的沐浴下轻松快乐的学习生活，即使他们违法的记忆力严厉，批评时我也动之以情，晓之以理，跟洋洋谈明白，老师是关心你，爱护你的，是为你着想才如此严格要求，这样在盐师面前，他就不会产生逆反心理或歧视情绪和理解了老师的苦心，政治正是老师的爱，才使得这良药不苦口，忠言不逆耳。
       真挚的情感是施爱的前提。教师真挚深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导教师把心里的情感，用语言行为表达出来，师生间通过精神的交流达到思想感情上的联系和心来教师真挚的情感，在幼儿的情绪上会产生共鸣，打开我的心扉，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要。
       尊重幼儿是施爱的关键。优秀的教师给幼儿以长辈是的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待幼儿，在示爱的过程中，始终坚持对幼儿持尊重的态度及尊重幼儿的人格，尊重优化的情感，有礼貌的对待幼儿眼力的责备和不适当的被评都会招来失败，甚至导致师生的对立，因为他们的自尊心强，对他们好的教育方法是避开严厉的直接批评，尽量和风细雨说服教育。