1. 作业标题:幼儿观察记录与评价幼儿的方法截止时间:2016-12-31
  2. 作业要求:
    您常用的幼儿观察记录与评价幼儿的方法有哪些?举例说明您运用的哪种幼儿观察记录与评价幼儿的方法最有价值。

    备注: 
    1)希望将常用的观察与评价的方法罗列清楚。
    2)希望有列举实例。
    3)希望对最有价值的方法说明理由。

    要求:
    1)字数要求:不少于300字。
    2)图文结合,适当加入活动过程中的照片。
    3)内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
    4)为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
  3. 发布者:耿老师

幼儿观察记录与评价幼儿的方法

提交者:王晓琴     所属单位:凉州区柏树乡甜雨幼儿园     提交时间:2016-10-22    浏览数:0     

一般性的在一日活动中,午休的时候幼儿是最安静的,同时也是教师们最为放松的时刻,而这时教师做好以下措施;

1、中午进餐时,不要让幼儿吃得过饱幼儿睡觉前如果吃了过多的食物,胃得不到休息,自然睡不着觉。而且吃的太饱的幼儿,教师不应该强迫幼儿马上进入睡眠,容易发生因过饱入睡而导致的意外。

2午餐后一定要散步帮助幼儿消化后才可进行午休活动,要提醒幼儿睡前小便,以免因为憋小便而影响休息;要帮助幼儿换上宽松的衣服上床。如果寝室光线太亮可以拉上窗帘,

3每天午睡时幼儿躺好后,可以给他们几分钟的时间让他们小声地和同伴交流,时间一到,他们就要躺好,闭上眼睛睡觉。

4有些幼儿会自动安静地入睡,但相当多的幼儿在家中需要家长陪伴在旁或者有安慰物才肯入睡。一开始,可以允许这类幼儿按照自己在家中的习惯午睡,比如,有的幼儿喜欢抱着自己心爱的玩具或小毛巾睡觉,有的幼儿要嗅着小被头才睡得着。等幼儿适应了幼儿园的生活,与教师建立了平等、信任的关系后,教师可以利用“小毛巾借我用用”、“玩具太脏了,给它洗洗澡”等方法,帮助幼儿改正不健康的睡眠方式。

5关注幼儿的身体健康如果发现幼儿在睡觉的时候有反常的现象,如咬被子或枕巾、脸色和嘴唇比较苍白、呼吸急促、浑身发抖,教师要看看幼儿是不是生病了。

老师和家长要培养幼儿安静入睡的好习惯。幼儿在身体舒适、心理满足的情况下,自然会很快地进入梦乡。

6.在午睡期间教师还应该注意观察不允许幼儿趴睡,对于打呼噜的幼儿要多观察。 

2015年